Hoe vaak kijk je bewust om je heen en merk je dat niet enkel
woorden, maar ook beelden tot je spreken? Onze huidige tijd bestaat uit een
onnoemelijk aantal beelden en beeldmakers: we leven in een ware beeldcultuur. Welcome to the Imagesphere toont een
greep uit honderdtwintig jaar beeldcultuur uit de collectie van MOTI. Elke periode
heeft zijn eigen technieken, iconen en stijlen, van analoog tot digitaal. Waar
vind jij de meeste aansluiting bij?
Overzicht programma
A. Rondleiding/presentatie
Onder leiding van een museumdocent word je in deze
tentoonstelling rondgeleid langs honderdtwintig jaar beeldcultuur uit de
collectie van MOTI. Deze museumdocent zal je vertellen over de ontwikkeling van
beeld door de jaren heen en om een actieve inbreng vragen. Waarom vind je die
ene poster mooi en dat tapijt juist niet? Hoe wordt woord in beeld gebracht? En
wordt beeld spannender wanneer het beweegt of wanneer er geluid bij komt? Deze
tentoonstelling met rondleiding stuurt aan op een bewuste kijk om ons heen;
thuis, op school en in de openbare ruimte.
De rondleiding is uit te breiden met een inleidende
presentatie over beeldcultuur (op aanvraag).
B. Born Digital!
Breid je museumbezoek uit met een zelfstandig bezoek aan
onze nieuwe tentoonstelling Born Digital!
Deze
tentoonstelling gaat verder waar Welcome
to the Imagesphere ‘stopt’; de mogelijkheden en grenzen van onze actuele digitale
wereld, uitbundig onderzocht en uitgevoerd door jonge kunstenaars, de ‘born
digitals’. Wat voor invloed heeft digitalisering op onze huidige fysieke
beeldcultuur, en wat voor gevolgen heeft dit voor ons als maatschappij? Bij
aankomst ontvangt u gratis een vragenboekje met zowel doe- als denkopdrachten,
die de leerlingen stimuleert wat langer stil te staan bij de beelden om hem
heen.
Het is ook mogelijk
een inleidende presentatie aan te vragen, die ervoor zorgt dat de leerlingen de
tentoonstelling bezoeken met enige voorkennis over onze veranderende digitale
leefomgeving.
Leerlijn Beeldcultuur Receptief vermogen: middels de rondleiding leert de leerling de ontwikkeling van beeldcultuur om hem heen te volgen. Reflectief vermogen: middels vragen van de museumdocent leert de leerling kritisch naar het beeld om hem heen te kijken en hier een eigen visie op te vormen. Analyserend vermogen: door wat langer stil te staan bij de beelden en de ontwikkeling van beeldcultuur te begrijpen, kan de leerling ook in de eigen omgeving de beelden in de juiste context leren plaatsen.
Praktische info
GESCHIKT VOOR VMBO/HAVO/VWO (TTO)
DUUR: A. Rondleiding/presentatie 40 minuten B. Born Digital! 40 minuten
GROEPSGROOTTE Maximaal 30 leerlingen. Grotere groepen worden gesplitst.
BEGELEIDING Twee docenten en één museumbegeleider per groep.
KOSTEN Onderdeel A € 3,75 p.p. entree + € 75,- per groep (Optioneel in combinatie met onderdeel B) Voor elke extra groep geldt een toeslag van € 37,50. Toeslag vreemde taal €15,-
KERNDOELEN Nederlands (4, 6) Mens en Maatschappij (36, 38) Kunst en Cultuur (52)